kinderen stotteren
Invoering
Inleiding tot het stotteren van kinderen Stotteren is een soort fonologische ritmestoornis. Het is een fonologische aandoening die herhaalde woordenherhaling of spraakonderbreking veroorzaakt vanwege verschillende redenen. Wanneer spraak wordt uitgesproken, gaat het vaak gepaard met spiertrekkingen en gezichtsafwijkingen. Stotteren komt meestal voor bij kinderen en verbetert of verdwijnt over het algemeen geleidelijk met de leeftijd, en een paar kunnen duren tot volwassenheid. Stotteren kan het gevolg zijn van een combinatie van fysieke en psychologische factoren. Basiskennis Ziekteverhouding: 1% -2% Gevoelige mensen: goed voor kinderen Wijze van infectie: niet-infectieus Complicaties: slaapstoornissen enuresis
Pathogeen
Oorzaken van stotteren bij kinderen
Genetische factoren (35%):
Het gezinsincidentiepercentage van stotterende patiënten kan 36% tot 55% bedragen, dus sommige mensen denken dat het verband houdt met genetische factoren, die mogelijk erfelijke overerving zijn.
Fysieke factoren (10%):
Meer kinderen zijn getroffen door schadelijke factoren tijdens de perinatale periode of de kindertijd, zoals foetale zwangerschapstoxemie bij de moeder, bloeding of lichamelijke ziekte, of sommige infectieziekten tijdens de ontwikkeling, die het zenuwstelsel verzwakken en de spraakfunctie verstoren. En stotteren.
Geestelijke en andere factoren (15%):
Stotteren van kinderen treedt vaak op na acuut of langdurig trauma en veel doctrines suggereren dat mentale factoren een belangrijke oorzaak van stotteren kunnen zijn. Sommige kleuters lijden aan stotteren door imitatie Volgens het elektro-encefalogram, de goede EMG en de klinische werkzaamheid van haloperidol wordt geconcludeerd dat stotteren kan worden verbeterd met de activiteit van het limbisch systeem en het reticulaire complex. Ongecoördineerde spierfunctie is gerelateerd aan factoren zoals biochemische aandoeningen in de basale ganglia, maar het moet nader worden aangetoond.
Kortom, stotteren kan het gevolg zijn van een combinatie van fysieke en psychologische factoren.
Het voorkomen
Stotteren van kinderen voorkomen
Om te voorkomen dat kinderen stotteren, is het erg belangrijk om het dagelijkse leven van kinderen te regelen en goede hygiënische gewoonten te cultiveren. Het dagelijkse leven van kinderen moet regelmatig zijn. Eet volgens de voorgeschreven tijd om voldoende slaap en rust te garanderen. Forceer geen 3 tot 7 jaar oud. kinderen. Rekening houdend met allerlei lange verhalen of gedichten die zich niet aanpassen aan hun taalvaardigheid, is de sleutel tot het corrigeren van het stotteren van kinderen het cultiveren van een goede spraakgewoonte. Voor kinderen die stotteren, moeten ouders, leraren geduldig leren en hem vertellen hoe de woorden duidelijk te maken, hoe Druk uw betekenis correct uit.
Complicatie
Stotteren van kinderen complicaties Complicaties, slaapstoornissen, enuresis
Vaak gepaard met neurotische symptomen stotteren kinderen hebben vaak neurotische symptomen, zoals emotionele instabiliteit, temperament, prikkelbaarheid, opwinding, timiditeit, gevoeligheid, slaapstoornissen, vaak enuresis bij kinderen, verlies van eetlust en gemakkelijk om angst en andere emoties te hebben reactie.
Symptoom
Kinderen stotteren symptomen veel voorkomende symptomen stotteren dysfunctie slaapstoornissen
Hoofdzakelijk gemanifesteerd als spraakritmestoornissen, herhaling van spraak of woorden, onderbreking, blokkering en niet vloeiend, kan gepaard gaan met spraakgestuurde bewegingen, zoals kreupelheid, klopje op de benen, enz., Stotterende kinderen vertonen vaak verlegenheid, terugtrekking, minderwaardigheid of Andere stemmingsstoornissen.
Moet aan de volgende drie items voldoen:
1. Herhaalde of uitgebreide spraak of lettergrepen beïnvloeden vaak de vloeiendheid van spraak;
2, geen uiting van inhoudsbarrières;
3. Elimineer tic-stoornis en andere neurologische ziekten.
Vanwege de spanning van de uitspraak-ademhalingsorganen is het ritme van de taal disfunctioneel, wat waarschijnlijker is bij opgewonden, angstig of emotioneel opgewonden.Het kan worden uitgedrukt als het eerste woord niet kan worden uitgesproken, het eerste woord wordt herhaald en het woord wordt geblokkeerd in het midden van de verhandeling. Of zinloos de uitspraak en andere vormen herhalen, wanneer het kind spreekt, kan het gepaard gaan met kreupelheid, zwaaien, knijpen, likken, lippen schudden, de romp schudden, enz., En is het vatbaar voor eenzaamheid, minderwaardigheid, schaamte en andere persoonlijkheid door stotteren. Sommige kinderen zijn vaak gevoelig voor opwinding of irritatie, gepaard gaande met emotionele instabiliteit en slaapstoornissen.
Onderzoeken
Stotteren van kinderen controleren
Moeten gerelateerde controles uitvoeren om ziekten van het zenuwstelsel, tic-stoornis en psychische stoornis uit te sluiten.
Diagnose
Stotteren van kinderen
Differentiële diagnose
Ten eerste, aangeboren sinistromanueel stotteren: aangeboren sinistromanueel stotteren: vanwege gehoorzaamheid verplicht onderwijs, gedwongen om gelijk te hebben, dus de taal heeft twee verschillende centra van aangeboren en verworven, dus de taal is niet vloeiend, veroorzaakt stotteren, er zijn Het rapport is van mening dat dit stotteren het meest voorkomt.
Ten tweede, het denken aan snel stotteren: vanwege het brede en snelle denken, waardoor de mond inhaalt, waardoor stotteren wordt veroorzaakt, is klinisch gebruikelijker.
Ten derde, mentale stotteren (mentale stotteren): door trauma wordt taalexpressie onderdrukt, wat resulteert in afasie, kinderen met een geschiedenis van trauma, en kan nerveus, eenzaam, fluisterend, gedragsvertraging of prikkelbaarheid, emoties spreken Onstabiele prestaties.
4. Dialectisch stotteren: Kinderen veranderen hun dialect tijdens het leren, of ze kunnen meer dan twee verschillende dialecten leren, wat kan leiden tot stotteren.
Familiestotteren: de patiënt heeft een familiegeschiedenis en zelfs veel mensen in dezelfde familie hebben er last van. Sommige mensen denken dat het verband houdt met genetische factoren. Sommige mensen denken dat het wordt veroorzaakt door externe factoren op basis van genetica. De belangrijkste externe oorzaak is de slechte omgeving voor het leren van talen. Als de ouders stotteren, of als de ouders snel en dubbelzinnig praten, zijn kinderen niet gemakkelijk te imiteren.
